1322 改变,从小势开始(1/6)
作品:《四合院里的读书人》“三系杂交法并不是我们的最终选择。根据杂交理论,二系杂交法同样具备种间优势…”>
“而且,我相信,在将来,我们可以采用更好,更合理的方法,制造出产量更高,抗性更强的,超级水稻。”>
“当然,这只是我的一点个人感想。但我希望在座的各位,能够将这一天,早点实现,让我们的同胞,早一天,吃饱,吃好!”>
啪啪啪啪>
随着杨小涛的总结发言,这原本一上午的课程,足足讲了一天。>
上午原本要讲完基因杂交理论的,可大部分人对于生物学是懵懂的,即便是初中的老师,也只是一知半解。>
面对众人疑问丛生,不少人连基础都不理解,杨小涛只能从细胞的结构开始慢慢讲。>
从细胞的组成,到遗传物质的由来,然后一点一点的引出基因重组的概念。>
单单这些,已经让众人受益颇多。>
仿佛给他们打开了生物学的大门。>
众人知道机会难得,不少人的本子正反面都用完了,只能将就着写在封面上,甚至有人用钢笔写在胳膊上。>
即便是中午,这些自带干粮的人一边啃着番薯一边围在杨小涛身边,询问着生物学的知识,询问着玉米的种植情况,询问着高产玉米的习性,询问着抗盐碱玉米特点等等>
对于这些人,杨小涛同样啃着番薯,跟众人坐在一起,不厌其烦的解释着,纠正着,说着如何将理论与实践联系起来,如何用实践来证明理论的真伪。>
这种学习的氛围,让杨小涛非常喜欢。>
那是一种对学术,对待知识的尊敬。>
啪啪啪>
掌声一直都没停下,让杨小涛心潮澎湃。>
“同志们!”>
袁老师同样激动异常。>
杨小涛讲的太好了!>
虽然许多东西,他知道,了解,但只是表面的懂了!>
像杨小涛这般将这些东西掰碎了,一点一点的讲明白,讲透彻,并且系统性的讲出来,让他可以交个零散的知识联系到一起。>
这种感觉,就像是推开一扇窗户,微风徐徐,让人舒爽。>
“同志们!短短的一天太短暂了!”>
“但这一天,又过的太漫长!”>
“如果可
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